A Moppe diferencia-se, principalmente, pelo seu PIONEIRISMO. Estar à frente faz parte da filosofia intrínseca da escola. Há 30 anos, quando pouco se falava sobre a FORMAÇÃO do aluno, a Moppe já se preocupava com o tripé conceitual, procedimental e atitudinal, entendendo que:
Conteúdo (saber) + Saber Fazer + Ser = Formação Integral do Educando.
A Moppe destaca-se por ser uma escola HUMANA, que entende que cada ser humano é único, especial e possui necessidades próprias. Nosso foco na DIVERSIDADE, aliado ao conjunto de atividades e estratégias, proporciona aos alunos habilidades para desenvolver ao máximo suas potencialidades. Através dos diferentes projetos que transpassam os conteúdos comuns dos manuais e livros didáticos, nossos alunos se diferenciam por sua autonomia intelectual e moral.
A Moppe tem como foco a formação moral e ética dos alunos. Pilares como respeito, verdade e justiça são construídos desde cedo, auxiliando nas relações humanas e na tomada de decisões do aluno.
A construção da moralidade objetiva desenvolver a sua autonomia moral, permitindo que suas ações sejam tomadas por princípios próprios e não por agentes externos.
As atitudes devem acontecer porque o aluno identifica o certo e o errado e não por imposição externa. Dessa forma, os valores assim construídos serão atemporais.
Uma habilidade que permeia todas as áreas do conhecimento e que vai muito além de saber fazer contas. O raciocínio lógico-matemático pode ser despertado por meio de jogos, como uma forma muito mais atraente, até que se chegue às operações um pouco mais complexas. O desenvolvimento de estratégias para a resolução de diferentes situações-problema é um dos muitos outros ganhos obtidos através desta habilidade.
A Moppe forma leitores críticos que executam análises além do superficial, ampliando as possibilidades da compreensão da palavra, do texto e do mundo para desenvolver textos relevantes, com vocabulário e análises pontuais.
Um currículo que favorece ao aluno colocar-se frente a vários desafios cotidianamente só é possível graças a um ensino que utiliza situações em que ele experimente, vivencie essas habilidades, respondendo a perguntas para que possa defender seus pontos de vista.
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O maior benefício do trabalho em equipe é o desenvolvimento da inteligência interpessoal. Essa atividade exige que cada membro do grupo saiba ouvir e, muitas vezes, saiba aceitar opiniões diferentes. É a capacidade de dialogar, de pensar, de trocar, de optar e de se comprometer.
Enxergar dessa forma faz com que a escola possa favorecer desde o início da escolaridade essa competência para a vida toda.
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