Alunos do Infantil II mostram que simples brincadeiras com água podem trazer inúmeros aprendizados

Aprender brincando. Essa afirmação pode ser um clichê ao se tratar de Educação Infantil, mas existe forma melhor de aprender do que esta? E quando se trata de um tema que é visto desde o Infantil até o Ensino Superior, quanto mais brincadeira, tornando o assunto prazeroso, melhor. E é assim que o Infantil II trabalha o projeto sobre a água, o “Brincando com a água e explorando a ação”.

Com uma proposta de ensinar os alunos do Infantil II a respeito da importância da água, o projeto traz também muito divertimento aos pequenos.

Com muitas brincadeiras e atividades, um leque de descobertas abriu-se a partir dos desafios propostos, como transportar água em objetos e brinquedos, encher baldes, pintar cubos de gelo, entre outros.

Essa exploração, por mais simples que possa parecer, amplia nos alunos o conhecimento sobre a água, seus estados (líquido, sólido e vapor) e suas características, instiga a busca e a investigação, além de favorecer a organização do pensamento.